Сначала закрашиваем самые крупные пятна (фон и стол). Затем переходим к предметам.

Приветствие, проверка готовности к уроку. Учитель: «Ребята, сегодня мы превратимся в настоящих художников, которые умеют останавливать время!» 2. Введение в тему (5 мин)

Учитель: «Посмотрите на стол. Здесь стоят ваза, яблоко и груша. Если мы просто на них смотрим — это вещи. Но если художник решит их нарисовать, получится картина особого жанра. Кто знает, как он называется?»

Справка: Слово «Натюрморт» пришло из французского языка и означает «тихая или мертвая природа». Это изображение неодушевленных предметов. 3. Беседа и анализ (7 мин) Рассматривание репродукций. Что изобразил художник? Какие цвета использовал?

Рисуем крупно вазу (овал горлышка, стенки) и яблоко рядом. Помним, что яблоко может немного закрывать вазу, если оно стоит впереди.

Если видишь на картинеЧудо-вазу на столе,Или морс в большом графине,Или розу в хрустале,Или бронзовую вазу,Или грушу, или торт,Или все предметы сразу, —Знай, что это... (Натюрморт) .

Plan-konspekt Dlia 2 Klassa Po Teme Natiurmort May 2026

Сначала закрашиваем самые крупные пятна (фон и стол). Затем переходим к предметам.

Приветствие, проверка готовности к уроку. Учитель: «Ребята, сегодня мы превратимся в настоящих художников, которые умеют останавливать время!» 2. Введение в тему (5 мин) plan-konspekt dlia 2 klassa po teme natiurmort

Учитель: «Посмотрите на стол. Здесь стоят ваза, яблоко и груша. Если мы просто на них смотрим — это вещи. Но если художник решит их нарисовать, получится картина особого жанра. Кто знает, как он называется?» Или морс в большом графине

Справка: Слово «Натюрморт» пришло из французского языка и означает «тихая или мертвая природа». Это изображение неодушевленных предметов. 3. Беседа и анализ (7 мин) Рассматривание репродукций. Что изобразил художник? Какие цвета использовал? Или розу в хрустале

Рисуем крупно вазу (овал горлышка, стенки) и яблоко рядом. Помним, что яблоко может немного закрывать вазу, если оно стоит впереди.

Если видишь на картинеЧудо-вазу на столе,Или морс в большом графине,Или розу в хрустале,Или бронзовую вазу,Или грушу, или торт,Или все предметы сразу, —Знай, что это... (Натюрморт) .